บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7 วันพุธ ที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2558
เวลาเรียน 8.30 - 12.30
เนื้อหา และ การเรียนการสอน
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์สอบกลางภาค
วันพุธที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2558
วันพุธที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2558
วันพุธที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2558
บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5 วันพุธ ที่ 16 กันยายน 2558
เวลาเรียน 8.30 - 12.30 น.
เนื้อหา และ ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้เริ่มการเรียนแบบ ง่วงๆ เพราะว่าวันนี้ฝนตก อากาศดี ในห้องน่านอนมากค่ะ ก็เริ่มจากการเข้าสู่บทเรียนเกี่ยวกับ แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาของเด็กปฐมวัย
เนื้อหาบทเรียน
แนวทางมนการจัดประสบการณ์ทางภาษา
- เป็นสิ่งที่สะท้อนปรัชญาและความเชื่อของครูเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาของเด็ก
- นำไปสู่การกำหนดกระบวนการที่ใช้อย่างแตกต่างกัน
แหละแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม มุมมองด้านโครสร้างของภาษา, มุมมองด้านหน้าที่ของภาษา, มุมมองด้านปฏิสัมพันธ์
ภาษาธรรมชาติของเด็ก
- สนใจอยากรู้ อยากเห็นสิ่งรอบตัว
- ช่างสงสัย ช่างซักถาม
- มีความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
- ชอบเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
- เลียนแบบคนรอบข้าง
ฝึกร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก 5 เพลง
และกิจกรรมสุดท้ายก่อนกลับ อาจารย์ให้ออกไปร้องเพลงหน้าห้อง คนละ 1 เพลง มีเพื่อนบอกคนร้องผิดร้องถูกสนุกเฮฮาไปอีกรูปแบบ หนึ่ง
วันพุธที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2558
บันทึกการเรียน ครั้งที่ 4 วันพุธ ที่ 9 กันยายน 2558
เวลาเรียน 8.30 - 12.30 น.
เนื้อหา และ ความรู้ทีได้รับ
วันนี้ก่อนเรียนอาจารย์ได้ให้ทำแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง เกี่ยวกับภาษา 2 คะแนน
หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ทบทวนบทเพลงของอาทิตย์ที่แล้ว
แนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย
1. แนวคิดของกลุ่มพฤติกรรมนิยม ได้แก่
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Skinner - ให้ความสำคัญกับสิ่งเร้าและการตอบสนอง
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ John B. Watson - ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
2. แนวคิดกลุ่มพัฒนาการทางสติปัญญา ได้แก่
Vygotsky , Piaget ทฤษฎีของสองคนนี้คล้าย ๆ กัน
3. แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมทางร่างกาย ได้แก่
Arnold Gesell - เน้นความพร้อมทางด้านร่างกายในการใช้ภาษา
4. แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแแต่เกิด ได้แก่
Noam Chomsky - ภาษาเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นภายในตัวมนุษย์
O.Hobart Mowrer - คิดค้นทฤษฎีความพึงพอใจ
แหละอาจารย์ให้ออกไปทำกิจกรรมโดยการอ่านที่คล้องจ้องกัน และออกเสียงให้ชัดเจน
แหละก็ฝึกร้องเพลงใหม่อีก 5 เพลง
ก็จะทำงานกลุ่มก็ได้ช่วยกันแต่งนิทาน เรื่อง ซูซิ ทั้งห้องแล้วอาจารย์ก็เป็นให้ทำงานกลุ่ม
และกิจกรรมสุดท้ายของวันนี้อาจารย์ให้ช่วยกันแต่งนิทาน และทำหนังสือนิทานที่เราแต่งกิจกรรมนี้ทำเป็นกลุ่ม ๆ ละ 4-5 คน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)